详细介绍
课程亮点：
l 1对8小班制教学
l 采用电脑图形模块化的编程
l 能让机器人完成某些特定功能
二、适用对象：
l 二年级-三年级的孩子
l 热爱科技、喜欢动手钻研的孩子
l 想要提高逻辑思维和创造性思维的孩子
三、学习目标
l 培养孩子创造性思维、逻辑思维
l 提高解决实际问题的能力
l 在游戏中感受科技的意义
四、课程详情
本阶段课程升级了主板的性能，增加了编程和搭建的难度，接触到更多的传感器。电脑图形模块化的编程，让孩子初步见识到了利用电脑来学习的乐趣与意义。
联系方式
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课程亮点：
l 1对8小班制教学
l 采用电脑图形模块化的编程
l 能让机器人完成某些特定功能
二、适用对象：
l 二年级-三年级的孩子
l 热爱科技、喜欢动手钻研的孩子
l 想要提高逻辑思维和创造性思维的孩子
三、学习目标
l 培养孩子创造性思维、逻辑思维
l 提高解决实际问题的能力
l 在游戏中感受科技的意义
四、课程详情
本阶段课程升级了主板的性能，增加了编程和搭建的难度，接触到更多的传感器。电脑图形模块化的编程，让孩子初步见识到了利用电脑来学习的乐趣与意义。
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