纵观当今时代儿童学习艺术类别课程的大数据来说,学习声乐的小朋友还是大有人在的,因为孩子在4岁到5岁的时候就可以去培养孩子的一个音乐素养了,随着现在的生活条件变好了,家长对孩子们的教育和环境也越来越重要,千万不要小看小孩子的音乐感受力和表现力。先经过简单的发声练习,稳定住孩子的一个声带的稚嫩期。
4到5岁的小朋友,声带很脆弱。小朋友不同于成人,如果把成人的训练方法放到小朋友身上,是对小朋友很不利的,这样会导致小朋友的声音条件变差,变得沙哑,更严重的甚至会引起支气管炎等有关医学病变。这个年龄段可以让孩子自由发展声乐方面,多听些儿歌,学唱一些儿歌,培养一些乐感。
7岁到9岁的孩子,就可以开始系统的学习节奏、音准和对音乐的理解,学习唱歌的基本知识,学会小声唱歌,重点还是要维护嗓子。
10岁到15岁的孩子,是儿童嗓音发育的关键时期,这个时期大部分小朋友已经开始变声期了。男孩大约12-14岁,女孩大约13-15岁,声音产生变化。这个期间的声带经常充血,水肿。这是自然生理现象。但是如果不注意,用大本嗓大声唱歌,则会加剧声带的疲劳,**导致声带肥厚。这个阶段的孩子如果唱歌的话,应该小心。避免出现意外。
国际上的儿童声乐教育家提出了儿童美声的训练方法。显然,这种训练方法不同于成人的方法。要求孩子们用带有头腔共鸣的假声来歌唱。这对于孩子们的嗓音保护,对孩子们将来的艺术成长,是极其重要的。经过这种训练的孩子的嗓音柔美,有穿透力,声音的表现力强。嗓音不易疲劳。目前,在国内,许多大中城市的的童声合唱团就是用这种方法训练孩子们的。而这种训练方法,对于处于变声期的孩子,尤为重要。前不久,中央电视台新闻节目报道的意大利三个十岁左右的男孩成为“世界小三大男高音”,就是这种儿童美声训练的结果。
少儿学声乐,来金麦,专属定制课程,根据小朋友的声音条件和自身条件,让孩子在快乐中,无形的培养了的音乐素养,以便以后接触更多的音乐知识。
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